Latin American Summer School on Social Issues: ¿Cómo se investiga y a quién? Los desafíos de la investigación social en América Latina
En la cuarta versión de Latin American Summer School on Social Issues, investigadores/as y estudiantes compartieron experiencias y reflexiones acerca de sus prácticas. En la cuarta versión de Latin American Summer School on Social Issues, que se realizó en la Universidad de Tarapacá en Arica entre el 12 y el 16 de diciembre de 2023, […]
Shelene Gomes
Profesora del Departamento de Ciencias del Comportamiento, Universidad de las Indias Occidentales. Shelene Gomes imparte cursos de antropología social y sociología de la cultura, con intereses de investigación en migración, movilidad, pensamiento cosmopolita y acción, religión poscolonial y espiritualidad, al mismo tiempo que políticas de raza, clase y género. Ha realizado trabajo etnográfico en el […]
Gabriela Piña
Profesora Escuela de Antropología, de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Investigadora Postdoctoral del Centro de Estudios Interculturales e Indígenas, CIIR. El trabajo de Gabriel Piña se enfoca en infancia, interculturalidad y ciudadanía. Sus temáticas de interés son; el modos en los que niños, niñas y jóvenes indígenas entienden las realidades políticas de sus comunidades, […]
Ana Carolina Hecht
Profesora del Instituto de Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires. Carolina Hecht se dedica a la antropología de la educación y lingüística, enfocándose en la investigación-producción de problemáticas educativas y sociolingüísticas de niños, niñas y jóvenes indígenas toba/qom en contextos de diversidad y desigualdad en Argentina. Es investigadora adjunta del CONICET […]
Juan Carlos Cayo
Consejero del Instituto Nacional de Derechos Humanos INDH Abogado aymara de la Universidad de Tarapacá, Máster en Derecho Constitucional y Doctorando en Derecho por la Universidad de Sevilla. Actualmente trabaja en la Municipalidad de Calama en la Región de Antofagasta. Dedicado a la defensa de los derechos humanos de los pueblos indígenas en el norte […]
Fernando Pairican
Profesor de antropología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Investigador en el Instituto Milenio para la Investigación en Violencia y Democracia (VioDemos) Investigador postdoctoral en el Centro de Estudios Interculturales e Indígenas CIIR Fernando Pairican se ha interesado en la historia reciente de Chile y el movimiento mapuche desde una perspectiva latinoamericana. Ha investigado sobre la […]
Oriana Bernasconi
Profesora de Departamento de Sociología de la Universidad Alberto Hurtado. Directora del Centro de Derechos Humanos de la Universidad Alberto Hurtado Investigadora principal del Instituto Milenio para la Investigación en Violencia y Democracia (VioDemos). Oriana Bernasconi trabaja examinando temas y subjetividades contemporáneas, y cómo las sociedades confrontan la violencia estatal y su legado. Su investigación […]
Maria Christina Fragkou
Profesora Asociada en el Departamento de Geografía de la Universidad de Chile. Trabaja temas socioambientales con una mirada crítica y desde la ecología política, la economía ecológica y la geografía ambiental. Sus investigaciones se centran en los procesos físico-políticos que contribuyen en la construcción de escasez en los territorios rurales y urbanos de Chile. Mediante […]
Miriam Gay-Antaki
Profesora asistente del Departamento de Geografía y Estudios ambientales, Universidad de Nuevo México El trabajo de la Dr. Miriam se ha enfocado en la relación entre humano y ambiente, en la era antropogénica del cambio climático. Ha dibujado los marcos de trabajo de la política ecológica y geografía feminista para trazar el desarrollo de políticas […]
Carolina Stefoni
Profesora en la Facultad de Ciencias Sociales en la Universidad de Tarapacá. Directora del Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad de Tarapacá. Es investigadora asociada en la línea de Geografías del conflicto y cohesión en el COES, además es consultora de organismos internacionales en el área de migraciones para ECLAC, ILO, IOM, UNESCO y […]
